La lectura de libros informativos es una herramienta imprescindible actualmente. La autora, especialmente ahora que los niños se encuentran rodeados de textos durante su educación, invita a reflexionar sobre nuestras constumbres pedagógicas. El libro se divide en tres partes: la primera justifica la necesidad de leer libros informativos, la segunda ofrece pautas para comprenderlos y valorarlos, y la tercera propone actividades para realizar con estos libros.